Udruga za razvoj civilnog društva SMART prvi je puta ove godine dodijelila Regionalnu nagrada za učenje zalaganjem u zajednici (RSLA) u Hrvatskoj, a koja se dodjeljuje šesti put na regionalnoj razini u Bosni i Hercegovini, Slovačkoj, Rumunjskoj, Kosovu, Sjevernoj Makedoniji, Albaniji, Češkoj i Crnoj Gori. Nagradu dodjeljuje CSEE Service-Learning mreža – regionalna mreža organizacija i institucija iz jugoistočne Europe koje promiču učenje zalaganjem u zajednici, čiji je SMART član.
Nagradom želimo promovirati i nagraditi one odgojno- obrazovne i visokoškolske ustanove, organizacije i neformalne grupe koje razvijaju inovativne obrazovne projekte s učenicima/studentima/mladima – te pritom pomažu i svojim zajednicama.
Projekti učenja zalaganjem u zajednici omogućuju učenicima/studentima da istovremeno usvajaju nove vještine i razvijaju društvenu svijest – drugim riječima, i um i srce. Odnosno da uče kroz aktivnosti koje odgovaraju na potrebe u zajednici. Učenje zalaganjem u zajednici nije isto što i volontiranje, učenje zalaganjem zajednici je pedagoška metoda i naglasak je na planiranom učenju ali kroz rješavanje potreba u i sa zajednicom.
Natječaj za nagradu proveden je u dvije faze, na nacionalnoj odnosno regionalnoj razini te je imao dvije kategorije, Odgojno – obrazovne ustanove (i visokoškolske ustanove) te Organizacije/neformalne grupe, a na isti je pristiglo ukupno 7 nominacija.
Nagradu za učenje zalaganjem u zajednici osvojili su učenici i mladi te njihovi nastavnici iz sljedećih ustanova i organizacija:
Gimnazija Josipa Slavenskog Čakovec za projekt „Stari konac, novi život“ čiji cilj je bio podići svijest o utjecaju tekstila na okoliš i mogućnostima pravilnog gospodarenja tekstilnim otpadom. Navedeni projekt prošao je i na regionalnoj razini ovog izdanja Nagrade.
Nagradu je osvojila i Osnovna škola Dubovac iz Karlovca, s projektom „Monitoring kvalitete zraka u GČ Dubovac u Karlovcu“ kojim su željeli istražiti onečišćenje zraka u toj četvrti odnosno postaviti sustav za praćenje onečišćujućih tvari u zraku kako bi trajno pratili kvalitetu zraka i izvještavali građane.
U kategoriji organizacije/neformalne grupe, nagradu je dobila Udruga Kreativa, Edukativa, Aktiva – KrEdA iz Suhopolja za projekt “Dizajn i izrada drvenih elemenata javnog vrta”. Cilj projekta bio je stvoriti funkcionalan i uključiv javni vrt koji služi obrazovnim, ekološkim i društvenim svrhama. Navedeni projekt također je prošao i na regionalnoj razini ovog izdanja Nagrade.
Pohvale za uključivanje učenika/mladih u aktivnosti u zajednici dobili su Medijska pismenost Varaždin, Obrtnička škola Gojka Matuline Zadar, Udruga hrvatskih aforista i humorista, Zagreb te Osnovna škola Mertojak, Split.
U svijetu koji nas svakodnevno zasipa izazovima, divno je vidjeti mlade ljude koji ne zatvaraju oči, već ih širom otvaraju – gledaju oko sebe, uočavaju probleme, i ne boje se djelovati. Upravo to su radili naši učenici i mladi kroz ovakav oblik sudjelovanja u nastavi ili izvannastavnim aktivnostima, samostalno su istraživali probleme u zajednici, prikupljali informacije te predlagali i implementirali rješenja.
Razvili su tehničke i praktične vještine relevantne za njihovo (strukovno) obrazovanje, poboljšali sposobnost korištenja računalnih programa za dizajniranje funkcionalnih drvenih elemenata i primjenu tog znanja u stvarnim životnim situacijama, stekli su i produbili svoje znanje o utjecaju tekstilne industrije na okoliš kao i o životnom ciklusu odjeće – od proizvodnje do odlaganja. Učili su o konceptima poput brze i održive mode, recikliranja i ponovne upotrebe te su stekli uvid u lokalne i globalne probleme vezane uz tekstilni otpad. Naučili su programirati, koristiti specifične programe te pretraživati NASA-ine baze podataka. Naučili su važnost mjerenja atmosferskih čimbenika kako bi mogli pratiti stanje u okolišu s ciljem njegovog očuvanja.
Učenice i učenici i mladi su također razvili pozitivne stavove prema ekološki odgovornom ponašanju i održivom životu, kao i empatiju prema zajednici i različitim društvenim skupinama te okolišu, osvijestili su posljedice vlastitih potrošačkih navika, unaprijedili su svoje poduzetničke vještine i razvili kritičko razmišljanje. Ojačali su komunikacijske, suradničke i projektne vještine te osjećaj odgovornosti za društvo.
Također su shvatili da kolektivnim djelovanjem i timskim radom mogu puno postići i da njihove akcije mogu imati značajan utjecaj na širu lokalnu zajednicu.
Učenicama i učenicima, zahvaljujemo na trudu, energiji i znanjima koje su uložili. I najvažnije – čestitamo im na tome što su već sada građani i građanke koje čine razliku. Hvala i mentorima i nastavnicima koji su ih pratili, vodili i vjerovali u njih. Pokazali ste da škole mogu biti mjesta stvarne promjene, da nastava može biti živa, angažirana i duboko smislena.
Više o nagradi moguće je pronaći na mrežnoj stranici: www.rslaward.eu/hr/ .
Nagrada je podržana kroz program Erasmus+ u sklopu projekta SLIPSTREAM (2023-1-SK02-KA220-YOU-000159836) kojega provode CEV – Centre for European Volunteering , Belgija, Međunarodno udruženje “Interaktivne otvorene škole”, Bosna i Hercegovina, Národní asociace dobrovolnictví, z.s, Češka, TOKA, Kosovo, Fundatia Noi Orizonturi Lupeni, Rumunjska te Udruga za razvoj civilnog društva SMART, Hrvatska.